Concurso para professor de Libras Universidade Federal de Uberlândia

Concurso : Edital 030/2009 - CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARAPREENCHIMENTO DE VAGAS DE PROFESSOR DACARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR DAUNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA - UFU

Campus do Pontal, para o Curso de Pedagogia, nas seguintes áreas:

> > Área 1: Estágio Supervisionado, Projeto Integrado de Prática Educativa e> Educação Especial (Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS).>

Área 2: Didática, Estágio Supervisionado, Projeto Integrado de Prática Educativa.

> > Período de inscrições: 10 a 24 de agosto de 2009. A inscrição poderá ser feita> também pelo correio, obrigatoriamente, via SEDEX, valendo a data de limite de> postagem o dia 24 de agosto de 2009.> Horário de inscrições: 8h às 11h e de 14h às 17 h.> Local de inscrições: Secretaria da Faculdade de Ciências Integradas do Pontal -> FACIP, à Avenida José João Dib, 2.545, Bairro Progresso em Ituiutaba – MG.

Fonte: http://www.facip.ufu.br/concursos.html

Encontro Nacional sobre Políticas de Língua(s) e Ensino

III ENPLE - ENCONTRO NACIONAL SOBRE POLÍTICAS DE LÍNGUA(S) E ENSINO

Brasília, 18-20 de novembro de 2009

A ALAB, Associação de Lingüística Aplicada do Brasil, e a Universidade de Brasília têm a honra de anunciar o seu III Encontro Nacional Sobre Políticas de Língua(s) e Ensino, a ser realizado em Brasília, no período de 18 a 20 de novembro de 2009, abordando o tema: AVALIANDO POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PARA UM MUNDO PLURAL.

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SIMPÓSIO 18: ENSINO DE LIBRAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Coordenadoras: Maria Cecilia de Moura (PUC-SP), Ana Cláudia Lodi
(USP), Elomena Barbosa de Almeida (UNIMEP)
E-mail: alce55@uol.com. br

OBJETIVO(S)
Este Simpósio tem como objetivo discutir o ensino de Libras nos cursos de
Pedagogia, Fonoaudiologia, Letras e Licenciaturas em geral em termos de
objetivos e efetividade da disciplina para os diferentes Cursos, com ênfase
naqueles voltados à formação de professores. A questão que se coloca é:
basta o ensino de Libras em cursos de breve duração para que os professores
possam se considerar formados para o exercício profissional com sujeitos
surdos?
RESUMO:
Com a publicação do Decreto nº 5626/05, que regulamenta a Lei nº 10.436/02
e o art. 18 da Lei nº 10.098/00, tem-se observado um movimento das
Instituições públicas e privadas de Ensino Superior para se adequarem à
exigência legal no que diz respeito ao disposto ao Art. 3º do Decreto nº
5626/05, ou seja, a inserção da Libras como disciplina curricular obrigatória nos
cursos de formação de professores e de Fonoaudiologia e como disciplina
curricular optativa nos demais cursos de educação superior e na educação
profissional. Apesar do avanço observado neste Decreto no que diz respeito à
divulgação da Libras e para a educação de pessoas surdas, alguns
questionamentos têm sido feitos, dada a generalidade que tal instrumento legal
e o MEC têm tratado esta questão no que se refere aos cursos de formação de
professores. Até o presente momento, não foram traçadas diretrizes que
discutam o conteúdo a ser abordado nesta disciplina nem o estabelecimento da
carga horária mínima para o desenvolvimento da mesma. Com isso, tem
havido uma vasta interpretação no que se refere à carga horária, programa de
disciplina e metodologias de ensino, acarretando em propostas nas quais o
oferecimento da disciplina é cumprido com um mínimo de horas - 34h/a -, ou
por intermédio de palestras que pouco podem contribuir para a formação do
profissional. Questiona-se, ainda, nos casos de oferecimento de uma disciplina
voltada, exclusivamente, para o ensino de LIBRAS, se apenas o conhecimento
da língua é suficiente para que as questões relativas ao ensino-aprendizagem
dos sujeitos surdos sejam contemplados quando na prática docente.
Acreditamos que esta discussão precisa ser enfrentada e que o compartilhar de
experiências possa auxiliar na reflexão desta complexa questão.

Fonte: http://www.alab.org.br/site/index.php?option=com_content&view=section&layout=blog&id=16&Itemid=69

Notícias

Indicação de filmes em cursos de Libras

Caros professores de Libras.

As escolas de segunda língua geralmente têm um acervo de livros e filmes para que os alunos possam emprestar e complementar seu aprendizado.

No caso da Libras, temos disponível no Brasil alguns documentários e filmes. Todavia, ainda incipiente para a demanda. Acredito que os filmes estrangeiros como “O meu nome é Jonas” podem contribuir para que os alunos se apropriem das questões relacionadas as dificuldades de acessibilidade e comunicação dos surdos, como também aspectos culturais.

Confira o blog que apresenta a relação de filmes sobre o tema surdez:
http://filmessurdez.blogspot.com/

Para professores que estão indecisos quanto a usar ou não filmes na sala de aula. Sugerimos que não tomem o tempo da aula com filmes. O espaço de sala de aula deve ser usado com conversação para que o aluno pratique o uso da língua. Os filmes são uma complementação que deve ser feita em outro tempo e espaço.

O professor pode sugerir o nome do filme e propor uma data para que os alunos discutam sobre o assunto.

Vaga para trabalho como instrutor de Libras

E D I T A L


A Divisão de Educação e Reabilitação dos Distúrbios da Comunicação da Pontifícia Universidade Católica DERDIC/PUCSP, abre inscrições para Instrutores de LIBRAS Língua Brasileira de Sinais para atuação nos módulos Básico e Intermediário de LIBRAS a ser realizada nos diversos campi da Universidade.

A carga horária prevista é de no mínimo 5 horas semanais, sendo os horários organizados de acordo com a demanda das inscrições.

Os módulos previstos para ter início em Setembro, serão disponibilizados aos interessados nos períodos matutino, vespertino e noturno de 2ª à 6ª feira e, também, aos sábados pela manhã.

Os interessados no processo de seleção para as vagas, deverão preencher a Ficha anexa, e enviá-la para o e-maill
librasderdic@pucsp.br até o dia 06 de agosto de 2009.

Pré-requisitos necessários:

· Formação de Instrutor ou de Agente Multiplicador MEC/FENEIS,
· Certificado de PROLIBRAS Proficiência em LIBRAS do MEC,
· Ou Cursando LETRAS/LIBRAS - Pólo USP
· Experiência comprovada em LIBRAS nível Básico e/ou Intermediário.

Documentos necessários a serem encaminhados por email até dia 06 de agosto:

· Curriculum Vitae
· Ficha de Inscrição

Processo Seletivo:

· Análise do Curriculum Vitae
· Entrevista em horário a ser agendado.

Período de Inscrição:

· De 31 de julho até 06 de agosto de 2009, por email.

Dr. Alfredo Tabith Junior Prof. Jarbas Batista de Oliveira Profª Mª Inês Vieira
Diretor Geral Diretor de Ensino Coord. Programa de Acessibilidade

Mª. Inês Vieira / Fabio WenzelPrograma de Acessibilidade
Tel.:(11) 5908-7981 librasderdic@pucsp.br
Derdic / PUC-SP

Voltando de férias

Sentiram minha falta?

Estava de férias.... trabalhando em outros projetos, claro.

Estou de volta com novidades.

Neiva