quinta-feira, 5 de fevereiro de 2009

DICA DE ATIVIDADE (1): idéias para uso do jogo de adivinhação no ensino de Libras


Fonte dos desenhos: Glossário de Libras do Instituto Santa Teresinha - escola bilingue para surdos.
Vejam o quadro acima. Ele nos dá uma idéia de como desenvolver esse exercício.

Objetivos:
Desenvolver a habilidade de fazer comentários em Libras.(trabalha expressão)
Exercitar a compreensão dos sinais feitos pelos colegas.(trabalha compreensão)
Rever léxico já trabalhado.(vocabulário)

Metodologia: aplicação de método interativo.

Estratégia:
Apresentar aos alunos uma seleção de sinais. Por exemplo: PAPEL, DOMINGO, FLOR, BANHEIRO, PROFESSOR, TELEVISÃO, COR-DE-ROSA e NAMORAR.
Explicar que a partir dos sinais expostos no slide os alunos devem fazer um comentário. Um de cada vez e os colegas devem descobrir qual foi o sinal comentado.

Ex.: Aluno A escolhe mentalmente o sinal DOMINGO. Então, faz em sinais: DIA BOM CALMO DORMIR MUITO FAMÍLIA PASSEAR. Dentre os outros alunos presentes o que descobrir primeiro, deve fazer o sinal de DOMINGO.
O aluno que descobrir mais sinais ganha ponto. Ganha quem somar mais pontos ao final do exercício.

Recursos: datashow, uso de powerpoint e slide com fotos ou desenhos dos sinais diversos.

Apliquem em suas salas e deixem um comentário sobre a experiência

2 comentários:

Unknown disse...

OI,
Quero pegar desenhos outros e arrumo caderno de libras.
Pq eu trabalho instrudora de libras e dei os cadernos dicionario de libras desenho+libras+palavra.
Devo desenho + libras i palavra = parametros?
Bjos!

Ildete Pinheiro disse...

Olá! trabalho com alfabetização de alunos surdos, gosto de fazer pesquisa em blog voltados para o trabalho com surdo foi um prazer visitar seu blog. abraços!

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